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        馬陵中學“養正學人”好教師團隊順利通過省終期考核

        2022年11月19日10:32   來源:馬陵中學

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          11月8日,江蘇省首批“四有”好教師省級重點培育團隊終期考核結果公布,馬陵中學“養正學人”好教師團隊順利通過終期考核。這是馬陵中學教師隊伍高質量發展的又一項重要成果和榮譽。

          馬陵中學始于1822年的鐘吾書院,鐘吾學堂首任堂長盧翰蔭提出“養正為先 ,體學并舉”的辦學宗旨?!梆B正學人”這一名稱既源于百年辦學宗旨,又完全契合新時代的教育方針和發展學生核心素養的要求?!梆B正為先”強調立德樹人,“體學并舉”注重實踐創新和全面發展?!皩W人”即“學習的人”,強調團隊建設注重學習,注重研究?!梆B正學人”好教師團隊以“四有”和“養正”為價值追求,堅持立德樹人,學用合一,建構團隊文化。

          在團隊建設過程中學校堅持高目標定位、高強度推進。積極探索新時代立德樹人新理念、育人模式新路徑、教師教育新突破。制定團隊建設規劃,突出項目引領,推進“養正學堂”改革,打造學科發展共同體,創新協同機制,促進共建發展。有力的推進了學校教師隊伍的高質量建設。

          團隊組建以來學校名特教師和獲高層次人才稱號的人數、教師賽課成績、省市級教科研課題數量、省內涵項目建設質量、教學成果獲獎等在全市高中學校領先,學校連續三屆獲省教科研先進集體稱號,獲省教師發展基地示范校等稱號。

          三年的好教師團隊建設,收獲滿滿,碩果累累。我校將繼續提升“四有”好教師建設品質,豐富“四有”好教師團隊建設成果,引領全校教師主動發展、高位發展,努力打造一支高素質專業化的學術型教師隊伍,為學校高品質發展書寫更燦爛的篇章。

        總共: 1頁   
        作者:施猛

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